Издания

Сборник включает учебно-методические разработки, научные публикации и материалы по организации и технологиям системной работы с книжными памятниками в русле «Основных направлений развития деятельности по сохранению библиотечных фондов Российской Федерации на 2011–2020 годы».

В сборник, изданный на английском языке, включены материалы Международной конференции «Медиа- и информационная грамотность в информационном обществе», состоявшейся в Москве 24–28 июня 2012 года в Москве в рамках председательства России в Программе ЮНЕСКО «Информация для всех».

В издании представлены ключевые навыки компетентного использования информации во всех ее формах, объединенные в рамках всеобъемлющего и системного подхода к концепции медиа- и информационной грамотности. «Каталог навыков» охватывает все возрастные группы, которые относятся к одной из двух категорий – формальному образованию и обучению на протяжении всей жизни.

В сборнике опубликованы материалы Международной конференции «Медиа- и информационная грамотность в обществах знания», состоявшейся в Москве 24–28 июня 2012 года в рамках председательства России в Межправительственном совете Программы ЮНЕСКО «Информация для всех». Впервые в истории ЮНЕСКО эта конференция объединила ведущих экспертов из двух сфер, которые прежде развивались независимо: сферы «медиаграмотности и медиаобразования», где работают в основном исследователи медиа и журналисты, и сферы «информационной грамотности», которую развивают преимущественно специалисты в области информационных и библиотечных наук.

В сборник, изданный на английском языке, включены материалы Международной конференции «Сохранение электронной информации в информационном обществе: проблемы и перспективы», организованной 3–5 октября 2011 года в Москве в рамках председательства России в Программе ЮНЕСКО «Информация для всех».

Сборник материалов II Международной конференции «Языковое и культурное разнообразие в киберпространстве», состоявшейся в г. Якутске 12−14 июля 2011 года. На английском языке.

В издании представлены материалы комплексного исследования, проведенного в 2011–2012 гг. отделом социологических исследований Российской государственной детской библиотеки совместно с кафедрой филологического образования Московского института открытого образования. Авторы: В. П. Чудинова, С. А. Шаповал, Е. А. Колосова, А. Ю. Губанова, Е. А. Армадерова, Л. Н. Косенко

Сборник материалов Международной конференции «Сохранение электронной информации в информационном обществе: проблемы и перспективы», организованной 3–5 октября 2011 года в Москве в рамках председательства России в Программе ЮНЕСКО «Информация для всех».

В сборнике представлены статьи ведущих российских экспертов, занимающихся проблемами чтения, – социологов, руководителей и сотрудников библиотек, представителей сферы образования и книжного бизнеса. Анализируется текущая ситуация в области поддержки чтения, освещаются ключевые проблемы, обобщается пятилетний опыт активной программно-проектной и практической деятельности в рамках реализации Национальной программы поддержки и развития чтения. Особое внимание уделено вопросам формирования интереса к чтению у подрастающего поколения, описанию «болевых точек» в продвижении детского и молодежного чтения. Приводятся примеры удачного опыта Японии и Китая в этой области. Выпуск сборника приурочен к V юбилейной Всероссийской конференции «Национальная программа поддержки и развития чтения: проблемы и перспективы» (Москва, «Президент-Отель», 18 ноября 2011 г.), которую организуют Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям и Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества.

В сборнике представлены нормативно-методические и технологические документы, разработанные в процессе реализации Национальной программы сохранения библиотечных фондов Российской Федерации в 2001-2010 гг. Обощен уникальный опыт работы федеральных научно-методических и координационных центров по созданию базы регламентирующих документов, обеспечивающих необходимые условия для осуществления государственной политики в области сохранения фондов в библиотеках России.