В рамках реализации Национальной программы поддержки и развития чтения завершился образовательный семинар «Менеджмент продвижения чтения», организаторами которого выступили Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества и Академия переподготовки работников искусства, культуры и туризма (АПРИКТ). Финансовую поддержку проекта обеспечило Министерство культуры Российской Федерации.
Семинар объемом 350 академических часов стартовал 26 мая 2008 г. и проходил в два этапа. В работе семинара приняли участие руководители центров чтения и сотрудники крупнейших библиотек из 15 регионов России.
Занятия в виде лекций, семинаров, круглых столов, деловых игр, лабораторных практикумов, тренинг-мастерских проводили ведущие российские и зарубежные специалисты, занимающиеся научно-теоретическими и прикладными разработками в области продвижения чтения: президент Межрегионального центра библиотечного сотрудничества, председатель Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» канд. пед. наук, профессор Е. И. Кузьмин; эксперт Некоммерческого фонда «Пушкинская библиотека» канд. пед. наук В. Д. Стельмах; президент Русской ассоциации чтения канд. пед. наук Н. Н. Сметанникова; руководитель проекта «Школа библиотечного лидерства» канд. культурологии А. В. Лисицкий; руководитель сектора чтения НПО «Наука» РАН доктор пед. наук Ю. П. Мелентьева; зав. кафедрой библиотековедения и информатики АПРИКТ канд. пед. наук профессор Т. Я. Кузнецова, доктор философии Университета г. Мюнстера (Германия) Г. Кратц.
Программа семинара включала базовые научные дисциплины (социология и психология чтения, современное читателеведение и его методология и др.) и проблемно-ориентированные курсы, в рамках которых рассматривались вопросы организации и технологии продвижения чтения на региональном уровне, в том числе: библиотечное лидерство и его роль в поддержке и развитии чтения; социальное партнерство в продвижении чтения; проектирование коммуникативной среды чтения и участие различных социальных институтов (образование, СМИ, книгоиздание и др.) в этом процессе; новые модели деятельности центров чтения на основе современных технологий; читательская и культурная компетентность и пути их формирования в современных условиях.
В завершение семинара прошли защиты проектов его участников. Наибольший интерес у членов аттестационной комиссии вызвали следующие проекты: «Научно-методическое обеспечение деятельности по продвижению чтения» (Е. В. Федорова, Национальная библиотека Чувашской республики); «Современные технологии продвижения чтения на региональном уровне» (И. М. Дутова, Воронежская областная универсальная научная библиотека им. И.С. Никитина); «Библиотечное лидерство в продвижении чтения» (Т. В. Ефремова, Липецкая областная универсальная научная библиотека); «Технология продвижения чтения научно-популярной литературы (на примере книг о путешествиях и туризме)» (Е. В. Переходенко, Тверская областная универсальная научная библиотека им. А. М. Горького).
Реализация такой долгосрочной, инновационной по содержанию и форме образовательной акции была продиктована необходимостью создания принципиально новой коммуникативной среды, способствующей освоению приемов и методик управления процессами продвижения чтения в контексте Национальной программы с учетом принципов современного социкультурного менеджмента.
В результате впервые в отечественной и международной практике была создана комплексная образовательная база для обучения руководителей и технологов продвижения чтения менеджменту системной деятельности в этой сфере и реализации целенаправленной политики по поддержке и развитию чтения в условиях конкретных регионов.
Разработчик образовательной программы
«Менеджмент продвижения чтения»,
Зав. кафедрой библиотековедения
и информатики АПРИКТ Т. Я. Кузнецова
Все новости
